Wulff Inside concepto Psicologia es figura forma o configuración de explicar el término veamos un ejemplo muy sencillo para que pueda hacer más fácil la comprensión del término pensemos cuando debemos resolver un rompecabezas al principio podrías intentar El Inside un concepto en la psicología de la que es la figura forma o configuración antes de explicar el término veamos un ejemplo muy sencillo para que pueda hacer más fácil la comprensión del término pensemos cuando debemos resolver un rompecabezas al principio podrías intentar encajar piezas al azar sin éxito luego de repente te das cuenta de un patrón en las piezas o en la imagen del rompecabezas este momento de Inside permite colocar rápidamente varias piezas en su lugar correcto resolviendo gran parte del rompecabezas de una sola vez el Inside es la comprensión repentina y clara de la solución a un problema a diferencia del ensayo y error el Inside implica una restructuración repentina de la percepción del problema lo que lleva a una solución inmediata y efectiva se llevaron a cabo experimentos con chimpancés para explorar como resolvían problemas en uno de sus experimentos colocó un banano fuera del alcance de un chimpancé llamado Sultan y proporcionó algunos palos y cajas dentro del recinto Sultan tras varios intentos fallidos de alcanzar el banano directamente tuvo un momento de Insite comprendió que podía usar los palos y las cajas de manera creativa para alcanzar la fruta sultana apilo las cajas y utilizó un palo para derribar el banano demostrando una comprensión del uso de herramientas si vamos a señalar algunas características del Inside ten en cuenta uno repentino la solución al problema aparece de manera abrupta en un momento de Eureka hallazgo descubrimiento dos restructuración implica ver el problema de una nueva manera reorganizando los elementos del mismo para encontrar una solución la solución mediante Inside es generalmente inmediata y completa sin la necesidad de pasos intermedios largos o repetidos el Inside se opuso de las teorías conductistas de aprendizaje que dominaban la psicología en esa época y que enfatiza el aprendizaje por condicionamiento y ensayo y error Demostró que el aprendizaje también puede ser un proceso cognitivo profundo que involucra comprensión y restructuración mental
